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Canta, Suona, Conta von Walter Calloni ist ein Schulbuch für Schlagzeug, das auf einem grundlegenden Konzept aufbaut: Bevor man einen Rhythmus mit Händen und Füßen kontrollieren kann, muss man ihn hören, verstehen und verinnerlichen können.
Es ist also keine bloße Sammlung von Übungen, sondern ein umfassender Weg, der Rhythmuslesen, Technik, Sticking, Koordination, Timing und Musikalität miteinander verbindet und den Schlagzeuger schrittweise von der Analyse der geschriebenen Figur zu ihrer tatsächlichen Anwendung am Drumset führt.
Das im Titel ausgedrückte Prinzip ist äußerst effektiv:
Canta – verinnerliche den Rhythmus und lerne, seine Unterteilungen, Akzente und den Puls zu erkennen.
Conta – gewinne Bewusstsein für die genaue Position jeder Note im Verhältnis zum Beat.
Suona – übertrage all das auf das Instrument und behalte dabei Kontrolle, Dynamik und musikalische Intention.
Das Schulbuch behandelt die Mechanik der Bewegung, Akzente und verschiedene Sticking-Kombinationen ausführlich und entwickelt rhythmische Gruppen und Lösungen, die anschließend auf dem gesamten Set arrangiert werden können.
Für den erfahrenen Schlagzeuger ist dies einer der interessantesten Aspekte: Ein Sticking muss sich nicht auf die Snare beschränken.
Dieselbe Zelle kann auf Snare, Tom, Floor Tom, Hi-Hat, Ride und Bassdrum verteilt werden und sich in Groove, Fill, lineares Phrasieren oder Material für die Improvisation verwandeln.
Das Ziel ist es nicht, Übungen anzuhäufen, sondern ein musikalisch nutzbares Rhythmusvokabular zu entwickeln.
Die Arbeit an der Koordination ermöglicht es, die verschiedenen Gliedmaßen und Stimmen des Kits miteinander zu verbinden, wobei zunehmend komplexere Ostinati und Figuren verwendet werden.
Rock, Funk, Shuffle, Jazz und andere Sprachen werden so zu Anwendungsfeldern desselben Prinzips: den Rhythmus verstehen, bevor man ihn der motorischen Automatik überlässt.
Besonders interessant ist auch die Arbeit an rhythmischen Zellen und unregelmäßigen Metren, die nützlich ist, um ein Zeitgefühl zu entwickeln, das weniger von den klassischen Unterteilungen in 4/4 abhängig ist.
Eine Bewegung zu kontrollieren bedeutet, entscheiden zu können, wo ein Akzent gesetzt wird, welche Note leichter gespielt wird, wie viel Raum ein Groove braucht und wie man eine Phrase verändert, ohne den Zeitkern zu verlieren.
Das ist der Unterschied zwischen der korrekten Ausführung einer Übung und ihrer Umwandlung in Musik.
Lerne dieses Schulbuch nicht einfach Seite für Seite.
Nimm dir eine einzelne Phrase und arbeite sie intensiv durch:
sing und zähle sie zuerst ohne Schlagzeug, um sicherzustellen, dass du Puls und Unterteilung klar wahrnimmst.
Spiele sie dann auf der Snare oder dem Pad und konzentriere dich auf die Gleichmäßigkeit der Schläge und die Akzente.
Übertrage sie anschließend auf das Drumset und ändere die Orchestrierung, ohne das Sticking zu verändern.
Versuche schließlich, sie in einen Groove oder Fill einzubauen.
Für eine fortgeschrittene Arbeit am Timing verwendest du das Metronom immer weniger präsent: zuerst auf den Vierteln, dann nur noch auf der 2 und 4, dann einmal alle zwei oder vier Takte.
Wenn du es schaffst, die Phrase auch in den vom Klick hinterlassenen Leerstellen perfekt im Zentrum zu halten, folgst du nicht mehr einfach nur dem Metronom: du entwickelst ein echtes inneres Zeitgefühl.
Canta, Suona, Conta ist ein Schulbuch, das als Rhythmuslabor verwendet werden kann, indem man zu denselben Übungen zurückkehrt und sie im Laufe der Zeit in Abhängigkeit vom eigenen technischen Niveau und der eigenen Sprache neu interpretiert.
Eine Arbeit, die sich besonders für den Schlagzeuger eignet, der nicht nur mehr Geschwindigkeit oder Unabhängigkeit anstrebt, sondern Kontrolle, rhythmisches Bewusstsein und die Fähigkeit entwickeln möchte, Technik in Musik zu verwandeln.
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